“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。请结合实际谈一谈学校应如何组织力量进行教科研活动?
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李校长上任后,大张旗鼓地强调竞争。他说没有竞争就没有活力,学校就不能前进。于是在管理活动中开展各种名目的竞争。一开始,学校人心振奋,但时间一长,问题也就来了。许多教师为提高教学成效,争占学生的时间;一部分教师热情减退;甚至还有少部分教师为争先进,扯皮揭短。该校的刘老师是一位优秀教师,提倡竞争以来,积极性很高,所教学科学生成绩上升幅度较大。但其他课任老师都来找李校长,不愿与刘老师同教一个班。以上问题使李校长陷入了思考:该不该鼓励竞争呢?
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李校长上任后,大张旗鼓地强调竞争。他说没有竞争就没有活力,学校就不能前进。于是在管理活动中开展各种名目的竞争。一开始,学校人心振奋,但时间一长,问题也就来了。许多教师为提高教学成效,争占学生的时间;一部分教师热情减退;甚至还有少部分教师为争先进,扯皮揭短。该校的刘老师是一位优秀教师,提倡竞争以来,积极性很高,所教学科学生成绩上升幅度较大。但其他课任老师都来找李校长,不愿与刘老师同教一个班。以上问题使李校长陷入了思考:该不该鼓励竞争呢?
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违反教育法规定,侵害教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益,造成损失、损害的,应当依法承担()。
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《教师法》规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()日内,作出处理。
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以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是()
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国家设立学校及其他教育机构,必须具备哪四个基本条件?
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学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收费用。
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是否提倡学校鼓励学生自愿参加保险?
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