女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的，这是由于（）。

罗杰斯认为“自我概念”可以涵盖三个层面分别是：（），这三个自我需要能交互运作充分发挥他的功能，健康的我才得以实现。

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很多现代女性既要做好工作，又要兼顾家庭，在时间精力有限的情况下，协调不好就会出现角色冲突。这属于角色间的冲突。

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在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由（）造成的。

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张先生因伤残而退伍，被安排到残联工作。他工作非常认真负责，但每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的原因。社会工作者小欣还了解到，张先生伤残退伍后，内心非常焦虑：认为这辈子完了，因此他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其（）问题。

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教育学认为，青少年最大的特点是（）。

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乐观型人会认为失败是（）

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下列关于对女性的理解，（）是正确的。

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儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用（）的工作取向。

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一般认为，在研究社区问题时最旱提出“社区发展”这个概念是（）

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