幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。
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幼儿数学教学活动设计一般包括如下几部分()
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教学活动设计的基本要素是活动名称要规范化、活动目标要()。
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教育活动设计 每一活动设计都要包括:活动名称、目标要求、准备工作、活动过程以及评价。
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一次具体的活动教案一般包括活动名称、()、活动前的准备、活动过程和活动延伸等5个方面。
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教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作。
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设计教育教学活动的注意事项包括()
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数学教育活动设计包括的内容()
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()涉及设计教学活动的决策,包括对教学活动的呈现类型、程序及其结构,学生练习的类型、教学反馈的特点等的组织决策。
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