个案调查不试图以少数单位来概括和反映总体的状况。

典型调查是一种以调查少量典型来概括或反映全局的方式，其主要特点有（）。

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抽样调查仅仅是对总体中少数样本*单位进行调查，因此，与（）相比较，在人力、物力、财力、时间等方面都比较节省，（）也比普查简单得多。

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我国在革命和建设的过程中，长期使用着一种通过个案说明总体性质的调查方式，并赋予它一个特殊称为，即（）

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（）就是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本，并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法。

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整理资料，就是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进行（）、（）、（）、（）等初步加工，使之（）、（），并以集中.简明的方式反映调查对象总体情况的工作过程。

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在教育社会学研究中，将被试总体分成若干群，以群为单位来抽取样本进行调查的方法是（）

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一个组织实际的社会形象，需要用公众对该组织的认识、看法和评价来反映，这些指标可概括成（）两个综合指标。

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在对调查对象进行初步分析的基础上，有意识地选择一个或几个具有代表性的典型单位，做深入细致的调查研究，以认识调查对象的总体情况，毛泽东形象地称为（）

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社会调查方法可分为（）、（）、（）和个案调查。

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