记忆的程度与学习的程度有关，下列关于学习程度说法不正确的是（）

内隐记忆更多地依赖于学习与测验时的知觉过程的匹配程度。

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如果要想记忆效果好，过度学习的程度应保持在（）

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一般地说，学习程度在百分之（）时，记忆效果最好。

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学习程度与遗忘和保持有一定的关系，一般认为，学习程度达150％时，保持的效果最佳

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证明前额叶皮层与学习记忆有关的经典实验是（）.

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在艾宾浩斯的记忆实验中，与学习速度有关的因素是（）

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一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。

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下列关于学习记忆的说法正确的事（）。

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对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。

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