A坚持高尚情操
B发挥奉献精神
C自觉抵制社会不良风气
D不利用职权之便谋取私利
对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。
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教师职业道德的核心是廉洁从教。
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从教师工作的职责和特点出发,运用教学语言不需遵循的原则是()。
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张老师从教30年,一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是()。
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坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()
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坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?()
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学校组长匡老师从教30年,每逢他们组有新入职老师,匡老师都会把自己的教师直接提供他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课,匡老师的做法()
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某教师从教多年,爱岗敬业,只是近来总是与学校领导发生争执。因为学校要求每个教师每学期必须使用多媒体上8次课,该教师认为自己年龄偏大,而且也没有必要用所谓的课件。这种做法与教师职业道德的哪一条相违背?()
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明代于谦为官廉洁正直,曾平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。他在《石灰吟》中写道:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这启示我们()。
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