A②④
B①④
C②③
D①③
为进一步增强全社会节约环保意识,有关部门组织发起了“节能减排全民行动”,其中包括家庭社区行动、青少年行动、企业行动、学校行动、军营行动、政府机构行动、科技行动、科普行动和媒体行动。从历史唯物主义角度看,发起“全民行动”的依据是() ①人的生产活动具有社会性 ②人的自然性制约着人的社会性 ③人的自然性和社会性是同一的 ④人的生活具有社会性
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要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑,产权为基础,法律为保障的社会信用制度。党和国家之所以高度重视社会信用体系建设,是因为()
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“庸俗、低俗、媚俗”之风内容十分低俗,对中小学生的负面影响不可小视.为此() ①有关部门应当加强管理,正确引导 ②生产经营者应当抛弃经济利益,增强社会责任感 ③全社会应当积极为青少年的成长营造一个健康向上的文化环境 ④中小学生应提高辨别能力,自觉抵御落后、腐朽文化
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2014年4月,南方网报道了“广东践行社会主义核心价值观百位典型”的有关事迹,力图通过模范典型,进一步在全社会深入培育和践行社会主义核心价值观。其意义在于() ①不断满足人民日益增长的多样性文化需求 ②能够增强全民族的文化自觉和文化自信 ③引领社会思潮,消除文化间的差异 ④为提高国家文化软实力凝魂聚气、强基固本
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文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了诸多令人忧虑的现象,如出现了盗版、黄色、反动的书刊等等,它对中小学生的负面影响不可小视。对此() ①有关部门应当加强管理、正确引导 ②生产经营者应当抛弃经济利益,增强社会责任感 ③全社会应积极为青少年成长创建健康向上的文化环境 ④中小学生应提高辨别能力,自觉抵御落后腐朽文化
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围绕中菲黄岩岛对峙、钓鱼岛主权争端等事件,有关国际问题专家表示,此事给我们留下的反思是要提高全民族的海洋意识,维护海洋权益。我国在世界上虽称得上是海洋大国,却并不是一个海洋强国。受历史等因素的影响,我国国民整体的海洋意识薄弱。国民海洋意识的培养是一项系统工程,需要一个长期渐进的过程。我们要推广和普及海洋文化,引导全社会关注海洋文化的发展,增强海洋意识。 请从中华文化包容性的角度说明应如何发展海洋文化、增强海洋意识。
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【材料一】2011年全国节能宣传周的主题是“节能我行动,低碳新生活”。广东围绕全国节能宣传周的主题,开展“七个一”活动,即办好一次展、制作一个专栏、开展一次能源紧缺体验、开好一次会、组织一次专家行、办好一件实事、做好一系列推广活动,旨在通过开展这些活动宣传国家及省有关节能的方针政策,增强全社会的节能意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节能减排社会氛围,进一步推动节能全民行动,为实现“十二五”节能约束性目标起好步、开好头。 【材料二】2011年7月29日,我国某大学学生对市民在出行方式的选择上,他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查,调查结果如图所示。
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【材料一】2011年全国节能宣传周的主题是“节能我行动,低碳新生活”。广东围绕全国节能宣传周的主题,开展“七个一”活动,即办好一次展、制作一个专栏、开展一次能源紧缺体验、开好一次会、组织一次专家行、办好一件实事、做好一系列推广活动,旨在通过开展这些活动宣传国家及省有关节能的方针政策,增强全社会的节能意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节能减排社会氛围,进一步推动节能全民行动,为实现“十二五”节能约束性目标起好步、开好头。 【材料二】2011年7月29日,我国某大学学生对市民在出行方式的选择上,他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查,调查结果如图所示。
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【材料一】2011年全国节能宣传周的主题是“节能我行动,低碳新生活”。广东围绕全国节能宣传周的主题,开展“七个一”活动,即办好一次展、制作一个专栏、开展一次能源紧缺体验、开好一次会、组织一次专家行、办好一件实事、做好一系列推广活动,旨在通过开展这些活动宣传国家及省有关节能的方针政策,增强全社会的节能意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节能减排社会氛围,进一步推动节能全民行动,为实现“十二五”节能约束性目标起好步、开好头。 【材料二】2011年7月29日,我国某大学学生对市民在出行方式的选择上,他们依次对公共交通工具、私家车、出租车、电动车、自行车和其他出行方式进行了调查,调查结果如图所示。
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