分类整理教育文献有什么要求？

对分类整理教育文献的两个要求：
（1）不能以今天的观点甚至理想来美化或苛求历史历史性文献中的内容；
（2）不能随意剪裁史料，来满足预先编制的结论或现成的结论。

略