计算机管理教学（CMI）包括计算机化测试与评分、学习问题诊断、学习任务分配等功能。

多媒体计算机辅助教学简称MCAI。

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目前，学校的各教研室（组）一般都配置了计算机设备，用计算机辅助教学的大气候业已形成。

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CMI系统的硬件主要由组成：（）。

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模拟仿真模式就是用计算机技术构成一种真实的环境，模拟某些实际过程、真实现象或理论模型，以此帮助学生理解有关的教学内容。

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信息技术与课程整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术，作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具，应用到各学科教学过程中。

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练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。

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有效的教学时间管理

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教学模式的选择与运用包括（）。

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教师的开放性教学能力包括（）

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