分权主要有三种形式：（）

教育分权化的形式主要有（）等。

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实行教育分权化改革的同时，一般要通过哪些方式对所分之权进行约束：（）

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教育浪费的主要表现形式（）。

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我国教育浪费的表现形式有哪些？

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美国90年代的教育经费管理形式有（）

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一般来说，影响传播效果的因素主要有（）。

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目标管理的内涵很丰富，主要有（）

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什么是质化研究，有哪些主要特点？

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促进教师团队共同学习与成长的方式主要有（）

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