A教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
B媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学目的时,就成为教学媒体
C在选择教学媒体时,应充分考虑实际情况与媒体特性
D按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
选择教学媒体应考虑多方面因素,下面是刘老师对于媒体选择的看法,您认为不正确的是()。
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在本课教学过程中,使用了大量的教学媒体,下面关于教学媒体的表述中正确的是()。
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中小学教师必须掌握常见教学媒体的选择方法与原则,即最大价值律、共同经验律、抽象层次原理,下面关于这些方法和原则的说法正确的一项是()
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教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的()
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各种教学媒体所提供的学习经验层次是不同的,不同的教学媒体适合表现不同的教学内容。这反映出教学媒体选择的()
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适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中,强调要选择和开发那些“能够创设或提供共同经验的教学媒体”,这是教学媒体选择与开发的()
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根据新课程实施对于教师教育技术能力的要求,教师要尽可能多地使用先进教学媒体,丰富课堂教学,体现现代化的教学
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论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。
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布鲁纳将教学媒体按其所能提供的经验,即教学信息的抽象程度作为区分的标准,创立了有名的“经验之塔”理论。
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