2013年12月初，中国总理李克强会见来访的英国首相卡梅伦后表示，中英已成为“不可或缺的伙伴”，希望两国关系能像高速列车一样，在前进的轨道上“不断提速”。卡梅伦承诺英国将支持中国“实现梦想”，双方达成价值4500万英镑（相当于4.5亿人民币）的贸易协议。这表明（）

2013年10月22日，国务院总理李克强在会见联合国教科文组织总干事博科娃时说，中国新—届政府高度重视教育科学文化事业发展。我们优先发展教育，实施义务教育法，努力让人民享有更公平、更好的教育机会，特别是要让适龄的孩子都有学上，而且—个都不能少。从文化传承的角度看，这是因为（）①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色②科学发展观的核心是以人为本，我们坚持发展成果由人民共享③教育的发展离不开国家财政的大力支持和社会各界的共同努力④教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造

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国家正在强力推动以信息消费拉动内需。2013年7月12日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议提出实现“十二五”后三年信息消费规模年均增长20%以上，这意味着到2015年，我国最终信息消费规模有望超过3.2万亿元，带动相关行业新增产出超过1.2万亿元。如果要为这一设想寻找文化生活依据，你认为最合适的是（）

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1954年12月，毛泽东在北京会见缅甸总理吴努时说：“我们在华侨中不组织共产党，已有的支部已经解散。„„亚非会议要是邀请了我们，又还让蒋介石参加，我们就不好去了”。毛泽东对吴努的谈话表明新中国（）

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自出任总理以来，拥有经济学博士学位的李克强在出访中频频扮演“超级推销员”的角色，2014年5月访问非洲和2014年6月访问英国期间，他都向出访国领导人“推销”了中国的高铁技术。李克强扮演“超级推销员”（）①是发挥政府对资源配置决定性作用的体现②是我国积极参与国际经济竞争合作的体现③有利于推动我国对外贸易结构的优化升级④将促进“引进来”和“走出去”更好结合

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2008年4月12日，国家主席胡锦涛在海南省三亚市会见澳大利亚总理陆克文时强调，双方要大力加强文化教育领域交流和民间交往，进一步夯实中澳关系的社会基础。这（）

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2013年3月17日，国务院总理李克强在答记者问时指出：“这一段时间，我一直在看有关中国问题的报道，当然主要是国际舆论所关注的一些问题，大概主要是两方面：一个是担心中国经济能不能够持续发展；还有一个是担心中国发展起来会不会恃强称霸。这两种疑问我认为都可以打消。”以下可以作为打消这些疑问的理论依据有①中国已经成为世界多极化格局中的重要一极②中国实行独立自主的和平外交政策③中国坚定地维护国家主权和领土完整④走和平发展道路是中国坚定不移的决心（）

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由于英国首相卡梅伦执意会见达赖，中英关系遭遇“寒流”。2013年12月2日，卡梅伦主动打破僵局率团访华，并称英国将做中国在西方世界的最强支持者。这体现了（）①中英两国存在共同利益②国际关系的实质是一种利益关系③中英两国根本利益渐趋一致④竞争、冲突是国际关系的基本形式

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李克强总理在第16次中国——东盟领导人会议上，对中国与东盟未来的“钻石十年”提出了“2+7”合作框架。中国历来重视与东盟的合作，原因在于（）①经济全球化深入发展，各国间经济联系越来越密切②东盟作为最大的多边贸易组织，影响范围很广泛③中国与东盟积极合作有利于实现优势互补，互利共赢④“引进来”与“走出去”是我国对外开放的基本原则

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1970年10月1日，毛泽东邀请美国作家埃德加·斯诺登上天安门城楼参加国庆典礼。同年12月18日，毛泽东会见斯诺时表示：“如果尼克松愿意来，我愿意和他谈。”当时毛泽东主张改善中美关系意在（）①为解决台湾问题创造条件②缓和中美关系改善中国的国际环境③对付来自苏联的威胁④打破与大多数西方国家外交的僵局

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