马老师是某校的老师，他可以参与学校的民主管理的合法路径是（）。

家境困难的马老师辅导经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导“学生”但所收费用不高，由于精力不济，只能推脱学校安排学校的活动课。马老师的做法（）

单选题查看答案

阅读下面材料，分析小王老师的做法是否合适。如果你是小王，应该如何做？ 小王刚当老师不久，担任某校高二（8）班的思想政治课教师。这个班在这个学校的高二班级中成绩较差。小王对班级也有一些看法。一次，小王有些感冒，但他还是坚持上课。在上课的时候，他发现，坐在前排的一个女同学小A，居然在他讲课的时候削苹果。小王十分生气，就过去把苹果夺过来扔到垃圾桶里。这节课剩余的时间，他全部用来教训全班同学。下课的时候，他让A同学到他办公室，准备继续教训。这时A说：“老师，我削的那个苹果本来是给你的。”

简答题查看答案

阅读材料，回答问题。材料：张老师自某师范大学的物理系毕业后，一直在某县知名中学任教。工作以来，张老师刻苦钻业务，取得了各种荣誉。但在各种荣誉面前，张老师深知自己的不足，希望能够提高自己的学历层次。于是他申请脱产一年攻读教育硕士学位（后两年边工作边完成学位论文），学校和教育局批准了他的申请，他有幸回到母校继续深造。在脱产进修的一年期间，他刻苦学生，发表了几篇高质量的论文。可是，他回到学校后才发现学校将她进修期间的工资扣了一半，并被告知：进修期间，没有正常工作的，一律扣发一半工资，这是学校的规定。 问题：（1）学校可以扣发参加进修教师的工资吗？（2）张老师应该怎么办？

简答题查看答案

李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（）。

单选题查看答案

黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）。

单选题查看答案

黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）。

单选题查看答案

一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）。

单选题查看答案

马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（）。

单选题查看答案

学校开展艺术节活动，九年1班制定了详细的活动方案，以小组为单位排练演出节目，并对参加活动获奖的同学进行奖励、表扬。小李是组长，他对组内同学进行分工，小赵对安排的角色不满，退出演出。小杨自告奋勇担任小赵放弃的角色。小张负责配乐，但经常请假不参加排练。演出非常顺利，获得了一等奖，老师决定对该小组参与演出的同学进行表扬奖励。小赵心里很不服气，认为自己是这个小组的人，他没有参加演出不是自己的原因，是组长安排角色不合理造成的，他也应该获得奖品。你认为老师该不该发奖品给小赵，理由是（）①老师应该发给小赵奖品②老师不应该发给小赵奖品③小赵是小组成员，他本意并不想退出演出的④小赵决不能只享受利益而不付出⑤只要小组成员同意发就行了。

单选题查看答案