德国完全中学纯粹是（）的预备学校。19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程，加入现代语言和数学/自然科学两类。

19世纪德国完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程，加入（）两类。

多选题查看答案

科层制（也叫官僚制）是德国社会学家（）根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。

单选题查看答案

公认的工伤保险制度建立的标志是德国于19世纪80年代颁布的（）。

单选题查看答案

德国完全中学毕业证书会考（亦称Abitür），是德国享有悠久历史的高中毕业会考，1788年始创于（）。

单选题查看答案

德国完全中学毕业证书会考一直代表着德国精英教育的成就。德国高级完全中学（Gymnasium）崇尚（），重视外语训练和全人发展，目的是为了培养知识分子和社会精英。

多选题查看答案

德国的国家教育政策是青年人10年级离开学校后，必须继续兼读或接受学徒训练至18岁。

判断题查看答案

德国中等中学是半学术型的中学，毕业生可当（），或在工商界当中层管理人，也有机会转入高级完全中学，或取得中等中学毕业证书后投身职业培训。

多选题查看答案

19世纪末在德国建立的现代社会保险方式的雏形，标志着社会保障开始走上（）的轨道。

多选题查看答案

19世纪末，德国著名物理学家海因里希·鲁道夫·赫兹发现了电磁波。

判断题查看答案