A社会认知理论
B自我效能理论
C社会学习理论
D价值期望理论
E需要层次理论
理论流行病学就是（）
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主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）
健康教育与健康促进项目质量控制的方法包括（）
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环境污染对健康的特征不包括（）。
健康心理学的中心任务是（）
大气污染对健康的间接危害不包括：（）
判断是否为社区优先解决的健康问题的原则是（）
降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）
在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（ ）
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