华侨小明熟练掌握汉语和英语，汉语是他的（）。

华侨小明熟练掌握汉语和英语，英语是他掌握的（）。

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李明学习汉语之后，又继续掌握了法语。法语是他的（）。

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一个在美国出生的香港孩子首先学会了英语，他掌握的这种语言是他的（）。

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请用具体例子来说明英语和汉语在语音、词汇、语法、语用等各方面的差异。

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对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和（），培养运用汉语进行交际的能力。

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对母语是英语的学生来说，声调或送气音和（）是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。

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第二语言教材分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》、《商务汉语》是按 （）分的。

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对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在（）不同。

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第二语言教材可以分为不同的类型，《儿童汉语》、《大学英语》等是按（）分出来的；《旅游口语》、《商务汉语》是按（）分的。

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