A小学训诂层面争论
B大学义理层面争论
C今古文争论
D汉宋争论
柯小刚认为古今《诗》学的大分歧涉及()。
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柯小刚认为重建《诗》学首先要提的是大学层面的义理问题。
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臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦。所不去者,医药卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。 “史官非秦记”指的是()
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历代书院都以研究和讲解(理学)为根本,基本教材是《四书》和《()》。
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中国的诗文化是以意境为核心的。
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柯小刚认为,现代《诗》学把《诗》还原为情歌和民谣是对古人的()。
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王维曾说:“诗为有声画,画为无声诗。”
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松赞干布为迎娶文成公主在西藏建造的(),后经历代的不断整修,如今已成为藏族地区最宏伟的建筑。
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汉代关于教化争论的核心是什么?()
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