A教师高尚的教育人格
B社会尊师重教的传统
C教师的社会地位优势
D学生对教师的畏惧心理
教师的威信来自两个方面,一方面是自然权力,即教师的身份地位带来的威信;另一方面是()。
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从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。
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从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。
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郑和下西洋成为古代中国走向海洋的“绝唱”,这从根本上说明了()。
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郑和下西洋成为古代中国走向海洋的“绝唱”,这从根本上说明了:()
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从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
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《全球通史》上说欧洲“思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说,这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命——的传播,这些革命早些时候曾赋予它向全世界扩张并征服巨大的殖民帝国的力量、动力和知识。”“这些革命”开始向世界其它地区传播先进思想和生产方式,是开始于()
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一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了()。
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对教师威信的形成起决定作用的是()。
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