A教师熟悉教材
B幼儿自己熟悉教材
C教师帮助幼儿熟悉教材
D教师和幼儿一起熟悉教材
在折纸活动中,教师还可以引导幼儿想象、()、折出具象与()。
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在中班幼儿智力游戏活动中教师要()引导幼儿正确开展游戏。
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在教学活动进行过程中,教师如何引导幼儿参与探究实践?
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教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。
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在我国的幼儿园中,常见的传统游戏歌曲就有猜谜歌,反话歌,打花巴掌歌,手指游戏歌,跳皮筋歌等许多种类;表现幼儿游戏的歌曲更是多得不胜枚举,可以说幼儿有什么游戏,就可能有表现这种游戏的歌曲。这是指幼儿音乐游戏性的()方面。
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幼儿园教育的目标,是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动,引导幼儿主动参与,在活动中积累有益于()的学习经验而实现的。
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幼儿艺术领域学习的关键在于充分()和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其感受力和(),引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
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健康领域中,如何引导幼儿注意活动安全?
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教师要在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。
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