为了确保高中阶段的教育质量，同时确定高中人才培养的质量标准，打破与克服高考（）局面，中国逐步建立了普通高中毕业会考制度。

中国普通高中毕业会考的目的是为了全面贯彻（），纠正偏科、不考不教和扭曲正常教学计划的现象，坚持高中教育办学的正确方向，合理地评价高中教育的业绩，检查高中毕业生文化课学习是否达到应有的水平。

单选题查看答案

1975年，法国的Rene Haby出任教育部长，致力于教育制度民主化与平等化，同时考虑到现代经济需要有职业取向的中学生，接受不同的训练，遂开办技术高中，设立技术Bac文凭，增加技术类系列，形成（）。

多选题查看答案

合理评价高中教育的业绩，检查高中毕业生文化课学习是否达到应有水平的考试是（）。

单选题查看答案

为纠正以往高中生偏科的不正常现象，中国教育部门规定所有高中学生都必须修读（）基础课程。

单选题查看答案

2000年7月，教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》，规定各地举行高中毕业会考只需报省级人民政府批准，教育部备案即可。

判断题查看答案

按我国现行的教育层次，可分为小学、初中、高中、大学和研究生5个层次分别进行计算，即小学就学率、初中就学率、高中就学率、大学和（）。

填空题查看答案

2000年7月，教育部颁发了《关于普通高中毕业会考制度改革的意见》（以下称《意见》），明确指出普通高中会考改革的统筹决策权在各省、自治区、直辖市。今后各省、自治区、直辖市是否继续组织普通高中毕业会考，由（）教育行政部门决定。

单选题查看答案

（）是国民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。对小学，初中，高中，大学的国防教育提出了不同层次的要求。

填空题查看答案

普通高中教育的目标，一方面是为高等院校输送人才，另一方面也为社会培养较高素质的（）。

单选题查看答案