人生的主要阶段与职业是分不开的，职业对人生有极其重要的意义。

施恩教授立足于人生不同年龄段面临的问题和职业工作主要任务，将职业生涯分为（）个阶段。

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职业目标与个人的生活目标、家庭目标关系不大。

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职业综合能力主要包括（）。

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职业决策心理测验主要有（）。

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能力水平要与职业层次一致或者基本一致。

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组织与影响他人共同完成组织目标的工作是（）职业兴趣类型的人适合从事的职业。

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职业锚强调个人能力、动机与（）三方面的相互作用与整合。

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职业定位是职业目标的具体化，是职业目标的理想性与现实性的统一，是自我定位和社会定位两者的结合。

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“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的想法与现代职业意识相悖。

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