单选题
A这份教学设计和实施，充分体现了教师尊重学生学习主体地位的现代教学观
B画出赵州桥的平面图，既让学生更好地了解了赵州桥的形状特点，又训练了学生将文字转化为具体形象的能力
C上面的教学活动中，通过学生的自我评价和师生、生生的相互评价灵活地运用了形成性评价
D某教师善于发现和利用生活中的语文资源，恰当选用教学媒体，提高了语文教学效率
正确答案
答案解析
A项题干中学生通过画图、交流、展示互评，充分体现的自主、合作、探究的学习方式，符合现代教学观，尊重了学生的主体地位。B项通过画图，充分地锻炼了学生转化文字的能力。C项老师和全班同学共同评价，包括自评，师生评，互评的方式，灵活地运用了形成性评价。D项结合课文介绍画图，与生活中的资源无关。
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阅读下面一段教学实录（节选）回答问题。师：（赞叹的，语气上扬）这篇文章写得好不好啊？生：（异口同声）好！师：（试探的）最值得我们学习的是文章的形式还是……生：（齐声）内容！师：（满意地）好！接下来我们来学习这篇文章深刻而又富有哲理的内容!以下对这段教学片断评析错误的一项是（）。
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阅读下面一段教学实录（节选），回答问题。师：（赞叹的，语气上扬）这篇文章写得好不好啊？生：（异口同声）好！师：（试探地）最值得我们学习的是文章的形式，还是…生：（齐声）内容！师：（满意地）好！接下来我们来学习这篇文章深刻而又富有哲理的内容！以下对这段教学片段评析错误的一项是（）。
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