观察力是构成（）的一个重要组成部分，是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。

西方第一个提出有关智力测量重要思想的人是（）

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教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（）。

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母性动机是一种（）。

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激情是一种（）情绪体验。

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洛伦茨认为侵犯是一种（）行为。

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有意后注意是一种高级类型的注意，具有高度的（）。

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T型人格是一种好冒险、爱剌激的人格特征。

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海德认为，能力、努力、运气和任务难度是一个人评价个人工作成败的主要因素

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气质是心理活动的动力特征，是一种稳定的心理特征，主要表现为心理活动的（）。

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