A共鸣
B想象
C评价
D欣赏
美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
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什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
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你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?
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美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质?
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美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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在进行美术作品欣赏时,应鼓励和赞赏学生发表不同意见。
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小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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简述美术教学大纲的内容。
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如何在教学中突出美术文化的学习呢?
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