A专业结构
B能级结构
C知识结构
D年龄结构
E智能结构
护理人才的培养方法不包括（）
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原卫生部《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》提出有重点地分步培养护理人才，目标为（）
社区护理诊断的依据不包括（）
制订社区护理计划的依据不包括（）
临终护理的原则不包括（）
社区护理的工作范围不包括（）
个案护理方式的优点不包括（）
社区护理诊断的描述不包括（）
社区护理研究中的伦理原则不包括（）
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