A目标模式
B过程模式
C集体审议模式
D自然设计模式
下列哪位是课程设计目标模式的主张者?()
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影响校本课程参与者的因素包括教师、()。
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影响校本课程开发的参与者因素包括教师、学校领导与()、()及()和课程专家。
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校本课程开发的主体是教师,教师参与校本课程开发为教师在精神领域、知识领域、技能领域的()提供了可能。
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课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、()、()和评价。
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课程设计的定义可以分为两类:一类侧重于()层面上的课程设计,另一类侧重()层面上的课程设计。
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简评课程设计过程模式?
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简述课程设计过程模式的特点及评价。
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简述当代课程设计表现的趋势。
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