多选题
A纵向结构
B静态结构
C横向结构
D动态结构
正确答案
答案解析
略
相似试题
幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
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幼儿语言学习与发展目标可分为两大类（）。
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学前儿童语言教育目标具有可分解的结构，从学前儿童语言学习的角度来分，可分为哪四个方面（）
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幼儿语言教育目标的（）结构是指教育目标的组合构成。
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幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为（）
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幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
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简述幼儿园教育目标的层次结构。
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从幼儿教育目标适用范围大小来看，我们把幼儿教育目标分为三个层次：全国范围内目标、（）、幼儿园教育目标。
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按心理活动的领域不同划分，幼儿园音乐教育目标可以分为（）
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