单选题
A激励功能
B诊断功能
C调整功能
D教学功能
正确答案
答案解析
略
相似试题
教学评价是对教师的教学工作和学生的学习质量作出客观的衡量和（）的过程
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评价学校课堂教学情况，主要看教师课堂教学常规落实、是否体现获取知识过程、对学生能否进行思 想品德关怀和（）等。
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在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价，目的是及时了解活动进行的效果，及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是（）
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对教师的评价应该包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
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对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师（）的评价两个方面。
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加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
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教学评价主要包括对学生（）的评价和对教师教学工作的评价。
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为什么说在学习过程中，教师对儿童的态度和评价，对于儿童自我评价的形成起着主导作用？
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教学评价主要是对学生（）的评价和教师（）的评价。
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