2001年11月台湾正式颁布并实施的“心理师法”把心理师分为()
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()年11月台湾正式颁布并实施“心理师法”。
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2001年11月台湾开始正式颁布并实施()
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2001年3月15日九届人大四次会议是我国第一次把青少年的心理健康教育列入()和社会发展的五年规划。2001年4月,国家教育部又颁发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,这个文件对全国大、中、小学开展心理健康教育起到十分重要的指导作用。
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1999年8月,国家教育部第一次就心理健康教育问题专门颁发的文件是()
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()年8月,国家教育部第一次就心理健康教育问题专门颁发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》对中小学心理健康教育作了非常具体的要求和规定。
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根据社会心理环境的性质,可以把它划分为()
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根据社会心理环境的性质,可以把它粗略划分为()
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从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类()
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