在教育社会组织的环境中，山河、植被、平原等自然生态属于（）
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在教育社会学研究中，以社会结构--—社会组织-行为规范—--个体事实作为研究路径，并偏重社会事实的是韦伯。
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在管理教育工作中应做到（）
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在管理教育工作中应做到（）。
在社会组织发展的历史上，管理结构经历了从（）结构到（）结构的转变。
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在教育社会资产中，青少年宫中的活动场所属于（）。
简述人口结构对教育的影响。
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简述人口数量结构对教育的影响。
简述工业社会的经济结构与教育职能的特点。
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