A 依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用
B 根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用
C 最好选择较先进的计算机网络技术
D 满足学生的兴趣爱好
课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。
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一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分。
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只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
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网络教学平台中学习评价系统的设计,应当以当前发展性评价的理念为指导。针对发展性评价的特征,系统应具备以下要素()
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多媒体技术使得课件教学应用过程与传统的教学或一般的电话教学过程有所不同,主要表现在()
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课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改。
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在教学过程中,恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,正确的是()
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在语文教学中,经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述不正确的一项是()
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在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该考虑的依据是:()
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