A不同的学习结果
B学习层次的高低
C学习情境的简繁
D学习水平的优劣
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()
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加涅按不同的学习水平,把智慧技能依次分为()
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加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及()。
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加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于()。
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加涅根据不同的学习结果将学习分成()。
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将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是()
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根据加涅对技能的分类,将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于()。
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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。
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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。
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