1965年，美国测验专家伊贝尔（LEBel）根据长期的经验提出，用鉴别指数评价项目性能的标准，鉴别指数D为（）时，说明该项目差，必须淘汰。

（）年美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照

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（）年，美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家的培养标准。

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专家判断法就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称（）。

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为了使内容效度的确定过程更为客观，弥补不同专家对同一测验的判断可能不一致，可采用的步骤是（）。

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美国心理学家卡特尔（J．M．Cattell）对促进心理测验发展做出的巨大贡献是（）。

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1890年，（）首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。

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（）在1890年发表了《心理测验与测量》的论文，为心理咨询学科形成创造了一个条件。

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1968年提出需要层次理论的美国心理学家是（）。

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美国于1978年确立了一部规范政府官员的（）。

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