明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（）。

如何理解王守仁的“知行合一”观？

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应用研究的目的在于（）。

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学生运用知识的主要目的在于（）。

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学生运用知识的重要目的在于（）。

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教育学的研究任务在于（）。

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教育科学理论的研究特点在于（）与（）。

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被认为是“现代教育之父”的教育家是（）。

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被认为是“现代教育学之父”的教育家是（）。

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提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是（）。

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