事物的特征在信息世界中称为（）。

在呈现某一事物时，交替变更它存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（）

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变换各种直观材料或者事例呈现的形式，以突出事物的本质特征被称为（）

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客观事物的整体特征在人的头脑中的反应是（）。

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下列地理事物中，与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是（）

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数据是对现实世界中客观事物的符号化表示，其中字符、文字、图像、声音是（）。

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15、16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一特征的是（）

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在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来，并区别于其他属性、特征的思维过程称做（　）

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“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不同和差别是正常的，也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中（）

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小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征，难以抓到事物的本质，这种表现是（）。

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