A课程即学问和学科
B课程即书面的教学计划
C课程即预期的学习结果目标
D课程即学习经验
()是最早出现,且流行甚广的有关课程定义的一种观点。
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“隐性课程”这一概念最早出现在杰克逊的一本著作中,这本著作是()
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美国学者多尔指出“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一有关课程的定义倾向于认为课程是()。
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在西方英语世界中,“课程”最早出现在()
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在中国,课程一词最早出现于()。
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课程作为教育术语最早出现于()。
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在中国,课程一词最早出现在()。
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在我国,“课程”一词最早出现在()。
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在西方,“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的()。
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