A精神分析学派
B认知发展学派
C社会文化历史学派
D游戏的元交际理论
简述实现游戏与教学整合的基本路径是？
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幼儿表演游戏的特点和作用是什么？
简述幼儿游戏的结构要素是？
“寓学习于游戏”的最早倡导者是（）。
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幼儿游戏场地环境创设的原则是什么？
论述大班游戏“飞机场”游戏效果没有达到最佳的三个原因是什么？
简述按照社会性发展进行游戏是怎么分类的？
游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（）
从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的心理学家是（）。
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