绩效考核可以从以下三个层次进行（）
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马克思主义者把人的需要分为三个层次，它们依次是（）。
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绩效可以从组织绩效、部门（团队）绩效、个体绩效等层面考虑，但其中根基性的层面是（）
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西方行为科学家们提出多种需求理论，其中最著名的是需要层次理论、成就需要理论、双因素理论。
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员工培训是由哪三层组成的（）
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作业时间按其作用的不同，又可分为基本时间和辅助时间，其中基本时间包括（）
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在绩效考评系统中，标准绩效是绩效考评的基础。
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绩效考评是绩效管理活动的（）。
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在绩效考核流程中的绩效辅导环节主要包括（）
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