学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()
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学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
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学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。
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陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
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陶行知先生倡导的"生活教育""教学做合一"的思想,落实在课程类型上表现为()。
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陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为()。
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在教学中怎样落实三维课程目标。
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在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。
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在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法,是教师对自身()的调控。
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