标志日本近代义务教育体制建立之开端的法令是（）。
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法国的义务教育行政管理体制所属的教育行政管理体制的类型是（）。
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现在，在高中第一学年仍然实行义务教育的国家是（）。
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在宪法或有关教育法中，规定接受义务教育既是公民的权利又是公民的义务的国家是（）。
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现在，在幼儿园教育阶段的入学前一年既实行义务教育的国家是（）。
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简析义务教育中的“权利”和“义务”的关系。
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当前，法国的小学教育主要强调两点，一是机会均等，二是公民培养。
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义务教育的内在本质属性是指（）。
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根据芬兰1998年《基础教育法》的规定，其义务教育阶段的国家核心课程在课程评价上，弱化终结性评价，注重发展性评价。
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