简答题

分析《透明的红萝卜》中黑孩的形象。

正确答案

莫言在创作《透明的红萝卜》时,塑造了一个极有内涵的意象黑孩,透视了作者对社会人生,对现实生活的体验与思考。黑孩是作者不动声色地观察生活、感受生活的第三只眼睛。作者在塑造这一形象时尽量克制住自己的情感,冷静地刻画,给读者留有很大的再创作余地。就黑孩这一形象作简单地分析,可以更深刻地理解作品的内涵和意蕴。莫言的《透明的红萝卜》是由梦境的红萝卜“生酵”出来的“内省型思维方式”的作品,是作者最有特色的作品之一,有人称之为拔地而起的奇峰。作者在写这篇小说时“并没有想到要谴责什么,也不想有意地歌颂什么”。作品透出了作者极大的克制与忍耐。而针对于作者创作的特点和风格来说,与《红高粱》相比,则形成两种鲜明的格调。这种形象是模糊的,处于似与不似之间。黑孩似乎生活在现实世界中又似乎存在现实之外。他本身只是一种象征,是融入作者本身的积累和感受,又独立于作家之外的一只眼睛。这只眼睛从与众不同的角度介入生活,又连缀了全篇的人物。虽说莫言在这篇作品中体现的思想还不够深刻,但他的“黑孩”这只眼睛给人提供的思考再创造空间之大,在我看来似乎能弥补深度的不足。

答案解析

相似试题
  • 在小说《透明的红萝卜》中,主人公黑孩的主要性格特征是()。

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  • 析莫言《透明的红萝卜》中的黑孩形象及这个形象的象征意义。

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  • 《透明的红萝卜》中屡次对黑孩进行体罚虐待的是( )。

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  • ()的作品《透明的红萝卜》中主要写了黑孩、()小石匠、()、()五个人。

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  • 《透明的红萝卜》的作者是()。小说中的核心意象是第三节出现于黑孩幻觉中的()。

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  • 《透明的胡萝卜》中,小铁匠因为嫉恨小石匠与菊子姑娘的爱情,与小石匠展开了搏斗,其中受到黑孩帮助的人是( )。

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  • 关于黑孩这个人物形象,下列分析错误的是( )。

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  • “他恍惚看到阳光下的萝卜地一片通红,好像遍地都是火苗子”“他看到一个孩子正跪在那里,举着一个大萝卜望着太阳。孩子的眼睛那么大,那么亮,看着让人难受”“黑海钻进了黄麻地,像一条鱼游进了大海,扑簌簌黄麻叶儿抖,明晃晃秋天阳光照。黑孩——黑孩”。———莫言《透明的红萝卜》由“阳光”、“通红的土地”、“孩子”以及“寻找”的动作, 这些因素共同构成的画面,给了你怎样的感觉?

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  • 黑孩是()的小说()中的人物形象。

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