康德针对赫尔巴特的“传统三中心”的观点提出了“新三中心理论”。

赫尔巴特提出来“形式阶段”理论。

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德国教育家赫尔巴特是（）。

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请说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作及其教育贡献。

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德国赫尔巴特的（），首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。

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秉持“课程即教学科目”观点的人，比较倾向于认同“课程内容即教材”。

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“人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于：（）

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根据默顿的观点，在教育实际运行中出现的非预期的教育结果叫做（）

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影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各个不同”，所反映的是（）的观点。

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教师要针对学生生理变化，加强青春期教育。这是（）学生的教育第一点。

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