可以从()、()、()、()来看出学前儿童归属感发展的层级性特点。
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孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是()。
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简述学前儿童数学教育的基本观点。
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()是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验,以使学前儿童在以后的生活中对他人的()能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。
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从学前儿童家庭教育的角度讲,()是学前儿童家长必须具备的能力,是教育孩子的前提条件。
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直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是()
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护理出麻疹的学前儿童,以下哪项方法是不正确的?()
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对学前儿童进行最基本的、入门的教育,所反映出的教育原则是()
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五四运动后,我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论,该观点的首倡者是()。
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