试分析“资源短缺”与“资源稀缺”的区别与联系。
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经济学是研究如何将稀缺资源用于最有效的用途(简称资源配置问题)的一门学科。
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我国教育供求关系有两个主要矛盾:教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()
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根据《生活中的经济学》的观点,消费者均衡告诉我们如何使稀缺的有限资源能在我们自身理性的支配中给我们自己带最大的满足和效用。
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环境资源对经济增长构成约束的传统资源稀缺性理论:();资源相对稀缺性。
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资源稀缺性假设是推进资源有效配置的前提。
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资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用,不会出现资源浪费的现象。
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资源稀缺的()就是指借助一套经济指标来考核查资源的相对稀缺情况,主要包括资源产品价格、开采成本或资源开采费、租金三个指标。
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资源稀缺的经济度量就是借助一套经济指标来考察资源的相对稀缺状况,以下指标不属于经济度量的是()
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