A社会救助
B矫治服务
C家庭服务
D城乡社区发展
张奶奶今年已经75岁,有两个儿子一个女儿,老伴五年前因肺癌去世后,张奶奶的身体每况愈下,健康状况令人担忧,但是,由于年事已高,无法劳动,被安排轮流在几个孩子家生活。最近,张奶奶不想这样反复地“流动”下去,于是就和女儿商量,在她家安度晚年,并把自己一套70平方米的房子留给女儿。两个儿子得知此事后,纷纷与母亲翻脸。张奶奶目前面临的主要问题不包括( )。
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老齐下岗有几年了,一直没有找到稳定的工作,家中有一位老母亲和一个智障的儿子,妻子在他下岗后离家出走。老齐家生活十分困难,只能靠低保生活。照顾母亲和孩子已经使他疲惫不堪。社会工作者为了帮助老齐一家,依据系统生态理论,可以采用以下( )方法。
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小辉父母常年在外打工,她一直和爷爷奶奶生活在一起,是众多留守儿童中的一员。小辉在学习中遇到重重困难,让他渐渐对自己失去了信心,整日心情低落。社会工作者运用社会支持网络理论为小辉提供服务中,应做到()。
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金晓结婚后一直和丈夫生活在一起,金晓生了孩子后,婆婆就搬过来与他们一起生活,顺便照看孙女。时间久了,金晓与婆婆之间的矛盾慢慢增多,金晓不习惯婆婆的老旧思想,而婆婆也看不惯金晓的各种行为。因为孩子的饮食问题,婆媳终于爆发了激烈的争吵,婆婆一气之下搬回了自己的家中。从来没有单独带过孩子的金晓一下子乱了手脚,每天忙得连饭都不能按时吃。金晓的丈夫工作较忙,也无暇照顾她们母女,于是金晓找到社会工作者小凡帮忙,小凡运用任务中心模式协助解决金晓的问题所需要具备的条件有( )。
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王女士只有高中文化,自去年其所在工厂倒闭后失业在家一直未找到工作。儿子在读大学,每年学费和生活费都要将近两万元。最近丈夫又被查出患有肺癌,全家生活陷入极度困难状态,王女士也不知道从何处得到帮助。社会工作者小林打算运用个案管理服务方法帮助王女士,他要做的工作包括( )。
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邵峰的父亲承包建筑工程常年在外,家里的生活都是由母亲一人来照顾。在邵峰读高一时,父亲忽然回来提出要与母亲离婚,原来他在外面与另一个女人已经一起生活了几年,并且还生了儿子。父母离婚后邵峰仍与母亲生活在一起,每个月父亲都会寄生活费,母亲每天以泪洗面,也不再关心邵峰的学习和生活,家中再也没有了欢声笑语。父母的离婚在邵峰的心中留下了阴影,他感觉同学和邻居都在背后讥笑他,让他无法再去面对身边的人,于是在高二时自作主张办了退学手续。退学后邵峰将自己关在家中不再出门,每天只是上网,不与任何人接触。社区内的社会工作者知道此事后,想去家中找邵峰谈一谈,都被邵峰拒绝,他认为大家都是为了嘲笑他才这么做的。 社会工作者通过对邵峰和母亲的生活帮助,取得了他的信任。 【问题】 请作为社会工作者的你为本案例设计一份服务方案。
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刘杰两年前在出差途中发生车祸失去双手。两年来他一直生活在痛苦之中,总无法接受失去双手的现实。他的母亲也不知道如何安慰他,于是,带他前来向社会工作者小刚求助。小刚开导刘杰,告诉他应该换一个角度去理解失去双手的痛苦,让他相信失去双手不等于失去了生活,失去双手的痛苦,也可以转化为有意义的经验,从而帮助他战胜困难,开始新生活。小刚依据的是( )理论。
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由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为:()。
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社会工作者对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时,因孙子患有厌食症,奶奶指责媳妇不会照顾家庭,抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社会工作者转向儿子和媳妇,鼓励儿子分享小家庭的生活,但奶奶很快就打断儿子与社会工作者的谈话。为了改变老陈家庭内部的权利结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。
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