A远离门窗,就近趴下来
B紧靠在牢固的物体上,防止被抛出车厢
C低下头,下巴紧贴胸前,以防颈部受伤
D火车脱轨向前侧翻滑行时要尝试跳出车外
张老师在带领幼儿参观火车站时,介绍了火车、火车站、售票厅等事物,回去以后马上组织幼儿玩“火车站”的游戏,结果发现幼儿很没兴趣,游戏情节也很单调,只是进去摇动几下“车厢”,按了几下喇叭。第二次组织“火车站”游戏前,老师引导幼儿讨论了火车站上人们的活动及活动的意义,并亲自担任“火车站站长”,在游戏过程中以“站长”身份引导孩子们发展游戏情节,解决游戏中产生的矛盾。结果大家玩得非常投入,而且玩了很长时间。
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张老师在带领幼儿参观火车站时,介绍了火车、火车站、售票厅等事物,回去以后马上组织幼儿玩“火车站”的游戏,结果发现幼儿很没兴趣,游戏情节也很单调,只是进去摇动几下“车厢”,按了几下喇叭。第二次组织“火车站”游戏前,老师引导幼儿讨论了火车站上人们的活动及活动的意义,并亲自担任“火车站站长”,在游戏过程中以“站长”身份引导孩子们发展游戏情节,解决游戏中产生的矛盾。结果大家玩得非常投入,而且玩了很长时间。
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当火车事故发生时,乘客几乎不可能完全不受伤,但仍可以做一些防护措施减少伤害。以下正确的是()
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乘坐火车出行时应注意哪些事项?()
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乘火车、轮船、或公交车时发生盗窃案件应采取正确的处置措施,以下做法不正确的是()。
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如果发现铁轨上有危险,需要发信号让前来的火车停下来,可以接受的停车信号有()
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当遭遇抢劫案件时,基本的处置原则是()。
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在儿童学习“公共汽车”、“出租车”、“火车”等概念的基础上,掌握“交通工具”的概念,这样的学习属于()
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你携带物品刚从火车站出来,遇到路边陌生人要开车送你时最妥当的处理方式是()。
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