20世纪以后，心理测验在（）等方面取得了长足的发展。

（）是我国第一位临床心理学家，20世纪30年代，他在北京协和医院从事心理学工作。

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20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。

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20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的（）

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20世纪50年代中期至20世纪60年代末期、是学校心理学发展的童年期。

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气质是心理活动动力性质的心理特征的综合，心理活动的动力特征表现在神经过程的（）等方面。

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20世纪60年代通过割裂脑实验证明大脑两半球功能不对称的神经心理学家是（）。

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心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。

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人际关系的形成包含着（）等方面心理因素的作用。

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评估心理咨询职业社会价值的指标应包括（）等方面的评价。

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