途径-目标理论认为（）和工作任务性质这两个变量决定着领导方式。

领导风格抉择理论认为，抉择领导风格必须考虑以下5种因素：工作地性质；（）；传统的领导方式；上级的领导风格；领导者本人的个性。

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“路径—目标”理论认为，领导方式有（）。

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目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和（）。

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根据领导生命周期理论，你认为对刚参加工作的新员工下列（）。

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麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（）。

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某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和常识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。

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某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和常识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。

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情境领导理论认为，随着下属由不成熟到成熟，领导行为的轨迹是（）。

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（）的个性结构理论是以本能性欲为核心构成的。他认为个性由本我、自我、超我三部分构成。

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