单选题

学校场地发现污染后进行了阶段II环境场地评估,评估显示了污染后,学校准备进行修复,这些决定可以帮助其他LEED得分()。

ASS场地开放-保护修复栖息地

BLT高优先级场地

CLT敏感土地保护

DSS先决条件施工获得污染防控

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 哪种情况可以在场地评估阶段1或阶段2,可以获得LT高优先级场地得分()。

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  • 一项目团队对场地进行分析,查看场地明细,什么设计决定以场地评估为基础()。

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  • 项目团队正在收集场地评估信息,以下哪项信息不会被收集评估项目环境信息()。

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  • 以下哪个陈述表述了场地评估的目的()。

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  • 城市和农村环境相比获得SS场地开放保护和修复栖息地,项目团队要考虑哪项实际情况()。

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  • 一项目总场地面积280000 SF,项目开始阶段,景观建筑师分类旅店180000 SF,已开发场地100000 SF,哪种策略可以帮助团队获得SS场地开发-保护和修复栖息地()。

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  • 一项目选址了高优先级场地还可以满足其他得分项要求()。

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  • 一项目团队咨询了当地专家概念设计之前帮助咨询场地因素,以下哪项需要填写USGBC工作表提交既有场地情况()。

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  • 灯光设计师已经完成项目场地照明边界计算,准备收集照明信息,使用BUG方法,获得SS灯光污染减少,一些照明没有BUG级别,接下来项目团队做什么()。

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