单选题

"教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上",这一观点是()教育目的论。

A神学的

B科学本位

C社会本位

D个人本位

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的"神学的教育目的论"。从宗教的立场出发所阐发的教育目的具有明确的终极价值性,具有较高的精神含量,它对我们思考人与教育的精神实质有一定的启示作用。
相似试题
  • “人文精神”即关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人,尤其是尊重人作为精神存在的价值。启蒙运动时期人文精神内涵的是()

    单选题查看答案

  • 《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。„„工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。„„对人的漠不关心到了无以复加的地步”。材料全面揭示了斯大林模式()

    单选题查看答案

  • 依据相关法律的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点和()的学生,应当耐心教育、帮助。

    单选题查看答案

  • 社会模仿模式认为:教育即学会关心。

    判断题查看答案

  • 人的身体力量的发展有多种途径,但精神力量的发展只有通过教育才能实现。

    判断题查看答案

  • “注意学科渗透,关心科技发展”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一。结合初中物理课程简述倡导“注意学科渗透,关心科技发展”的意义。

    简答题查看答案

  • 当今教育界普遍认同的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。这种教育观是()。

    单选题查看答案

  • 学校教育对人的发展有何影响?

    简答题查看答案

  • ()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。

    单选题查看答案